* La originalidad y creatividad de la historia
* La calidad del informe del robo y sus contenidos (organización, ideas, coherencia....)
* La ausencia de faltas de ortografía
* El uso de los signos de puntuación
* La inclusión de diversos viajes a los lugares de los robos de reliquias y diversos personajes sospechosos en el relato de la obra
* La inclusión de los motivos del robo de las reliquias
* El trabajo en equipo, en el caso que la tarea fuese grupal
* La exposición oral del informe
Rúbrica de evaluación (haz clic en la imagen para agrandarla). Aquí en drive.
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